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“Publicada en actualicese.com el día 3 de marzo de 2008”

E: Dr. Orlando Corredor Alejo; ¿en qué momento de su vida se da cuenta que quiere ser contador publico?

O: Cuando cumplo 17 años de edad, que es el momento en el que termino bachillerato y comienza la necesidad de estudiar una carrera que me ofreciera una posibilidad de sustento en el futuro, posibilidad de desarrollo profesional, que no fuera una de las carreras tradicionales que normalmente se encuentran en el mercado.

Ese pensamiento a los 17 años era válido en la medida en que se trataba de una persona joven que desconocía el verdadero desarrollo de las demás profesiones y por fortuna encontré ayuda en la experiencia de los mayores, los cuales me indicaron que de acuerdo con mis propios intereses y mis propias virtudes la carrera de la contaduría pública seria una excelente profesión acorde con los objetivos que el pretendía y que efectivamente fue así.

E: Dr. Corredor; de acuerdo con lo que me acaba de decir le tengo una pregunta: ¿Su familia influyó en esa decisión o tuvo total autonomía y apoyo en el momento de tomarla?

O: En realidad lo único que tuve de mi familia fue apoyo moral hacia la decisión que quisiera tomar y por supuesto económico, pues uno de estudiante necesita el apoyo de sus mayores o de sus padres completamente, que fue lo único que yo finalmente logre.

No obstante también tengo que decirles, en la época en que yo estudie, les estoy hablando del año de 1968, era muy utilizado que la persona estudiara y trabajara, y la carrera que le daba a uno la posibilidad de hacerlo en ese momento era la Contaduría Pública.

Entre otras cosas en esa época solo se ofrecía de manera nocturna entonces le daba la posibilidad a uno de quitarle la carga a sus mayores, en e sentido de poder generar algún empleo o sustento que en el caso mío no se dio, porque simultáneamente al haber empezado a estudiar la contaduría ingrese a hacer otra carrera que fue derecho.

E: Dr. Corredor; siendo usted también abogado ¿piensa qué la contaduría es una profesión que se complementa bien con el derecho?

C: No se complementa bien; es necesariamente una mezcla que hoy en día se necesita , ya pasados 20 años de haber estudiado la carrera de contaduría y la de derecho, hoy en día le digo a las nuevas juventudes que, que bueno seria que se formaran en la profesión contable y en la profesión jurídica, porque las 2 hacen una llave inescindible cuando uno piensa en el mundo económico , si usted piensa en el mundo de lo penal, de lo laboral, en el mundo del derecho administrativo, quizá no le vea importancia a la contaduría, o cuando usted como contador piensa en desempeñarse como gerente financiero o como dueño de su empresa quizá no le vea el interés del derecho, pero cuando usted une la contaduría, por ejemplo siendo auditor, siendo asesor, siendo auditor de sistemas, y le pone el ingrediente del derecho, cuando usted siendo abogado piensa en el mundo de los negocios a nivel nacional e internacional hay una llave inescindible de profesión que se llama “ la contaduría para el derecho y el derecho para la contaduría publica”.

E: Dr. Orlando Corredor; usted fue aspirante al titulo de doctor en derecho tributario en la universidad de Salamanca de España. ¿Qué tal fue esa experiencia de hacer parte de una formación en el extranjero?

O: Es otra importante faceta de la vida moderna de los estudios porque actualmente hay muchísima posibilidad de acceso a formación universitaria tanto a nivel nacional como internacional, y cuando uno piensa en le tema de la docencia mas que un ejercicio profesional, un programa de doctorado como el que me ofreció la Universidad de Salamanca y la Universidad de la Sabana de Bogotá. Este es un programa que esta hecho especialmente para formar docentes, para formar personas que mas que ejercer su profesión, pudieran colaborar con el desarrollo de nuevas generaciones, para la Universidad y para hacer trabajos de investigación que fue donde vi que el Doctorado en la U. de Salamanca y la U. de la sabana, podrían mejorar los niveles de capacidad intelectual para poder generar mayores posibilidades de conocimientos hacia los estudiantes que se forman bajo la tela de algunas universidades que no tienen la fortuna de formar docentes…

Ese es el punto…

Fue una muy buena experiencia. Pienso que la situación de formarse puede ser afuera o adentro, pero de todas formas hacer programas de Maestría o Doctorado son muy importantes porque fortalecen mucho los procesos de educación frente a las nuevas generaciones.

E: Dr. Corredor; como docente de diferentes instituciones como la Universidad Javeriana, la Universidad de los Andes, la Universidad Tadeo Lozano entre otras, ¿qué es lo que mas le exige a los estudiantes?

O: Si, dos o tres cosas que se deben tener claras tanto en los estudiantes como en los docentes; la primera, es la responsabilidad, la segunda es mucha lectura, y la tercera amor por lo que se estudia.

Estos son los tres ingredientes que hacen que los estudiantes produzcan un resultado adecuado en términos de desarrollo profesional posterior.

E: ¿cuál es la principal enseñanza que busca que les quede a estos estudiantes?

O: La principal enseñanza la derivo de un pensador que dijo:

“trato de estudiar frecuentemente para ser como los ríos, para que mis estudiantes beban siempre agua fresca y no agua estancada”, esa es la mejor enseñanza. Yo pienso que uno tiene que inculcarles a sus estudiantes que con las pocas cosas que uno pueda enseñarles, obtengan la virtud que uno tiene, de estudiar todos los días para ser como los ríos, para que el conocimiento fluya y las personas que están detrás de uno, que adquieren conocimientos a partir de uno, siempre tengan conocimientos frescos y renovados que circulen.

E: Dr. Corredor; en las Universidades a usted a los docentes los pueden considerar como cuchillas o relajados, ¿en cual de estas condiciones cree que esta usted?

O: No, yo pienso… que uno debe ser un docente decente, el docente decente que promueva a sus estudiantes en la investigación que les de buenos conocimientos, que traten de resolver de la manera mas sencilla y profunda los conocimientos que quieren desplegar. Pero sin que eso lleve a la mortalidad académica, que no se tenga que rajar a la gente, dejar la gente. Aunque sin negar que uno tiene que ser exigente con sus estudiantes, sabiendo que la exigencia esta en función de lo que se les enseñe y de la capacidad que se le haga ver a los estudiantes para que se vuelvan responsables con el estudio y conocimiento que adquieren. Yo pienso que desde ese punto de vista mas que ser cuchilla o ser un docente madre lo que yo diría es que los docentes tienen que ser docentes decentes.

E: Conozco o tengo entendimiento que usted ha sido columnista de diarios como la República, Portafolio, La Patria y otros periódicos. ¿Qué tal la experiencia de complementar la academia con los medios escritos?

O: Cosas que uno debe tener claro en la vida es que se debe compartir el conocimiento o mejor, ciertos comentarios que uno necesita hacer, buscar acercarnos a la comunidad en general por ciertos medios, en este caso los impresos o periódicos.

E: ¿Le han dado palo por sus columnas o se acuerda de algún jalón de orejas?

O: Cuando uno toma la actitud de compartir lo poco que sabe, con estos medios escritos siempre estará expuesto al escarnio publico. Eso significa que usted siempre tendrá opositores, personas que lo respalden, y personas indiferentes.

Si hace una encuesta y pregunta que le parece la labor de Orlando Corredor de seguro encontrara un número de personas que digan que buena es su labor, otros solo se negaran a responder, a propósito cuando uno hace este tipo de actividades, cuando se dictan seminarios, escribe, cuando se practica en la universidad, etc. Uno siempre tendrá eso como factor, aunque no es un factor decisivo, para seguir haciendo lo que usted como persona hace, es decir, el que a usted lo cachen de mala persona, de que usted no lo hace bien, no es un motivo para que se detenga en su labor.

He escrito cosas que han generado detractores y columnas cambiando lo que fulanito dice, o no siempre es acertado, o en fin… a lo que llamamos dar garrote… igual a uno lo critican o lo hace con sus colegas cuando siente que lo que dice no es acertado!...

E: ¿Por qué toma la decisión, de escribir, en un momento de su vida?, de allí sale su primer libro titulado “Impuesto de Renta en Colombia”.

O: la experiencia de escribir siempre debe reflejarle a uno sensaciones de comodidad y de muchísima responsabilidad. El Libro, Impuesto de Renta en Colombia nace en la época cuando venia siendo profesor desde años atrás y sentía que no encontraba en el mercado un documento o un libro que cubriera las materias que yo tocaba con mis alumnos, entonces pensé que tenia que construir un libro con las enseñanzas que se estudiaban a partir de las clases que dictaba en la universidad, entonces comencé a recopilar todas las notas de estudio que daba para las clases y fue así como se genero el documento que hoy se conoce como Impuesto de Renta parte general, que tiene ya tres versiones la ultima de ellas fue editada por CIJUF en el año 2007 y en este momento es el documento mas reciente que tengo mientras se edita la versión 2008.

Entrevista publicada por autorización escrita de www.actualicese.com